介绍
本应用主要解决初中学生成绩可视化分析, 便于学校领导和老师清晰地掌握年级、班级、学生的学习情况。将场景应用导入之后，用您自己的数据替换掉模拟数据，即可生成年级、班级、学生相应的成绩分析报告，以及任课老师的贡献度报告。
本应用是初中考试成绩分析的升级版本。在经过一段时间的应用之后，我们对早期版本进行了升级，全面更新了看板内容：
1) 补全科目。
2) 在初中学生考试成绩分析过程中，分析学生年级排名的分布和变化情况，是评估教学质量和预测学生中考去向的主要观察点，且需要对数据进行挖掘分析。所以，在更新看板时，我们对看板内容进行了重新组织设计，并增加了一些交互分析能力，比如：
a) 可以通过链接打开某个班级、学生的详情报告；
b) 可以自主输入年级排名的范围，查看该排名范围在各班的分布情况，并联动各班的学生明细；
c) 自主查找排名变化较大的学生，并联动学生明细；
3) 增加任课老师贡献度评估的报告。
场景应用步骤
请严格按照以下应用步骤，导入您自己的数据。前3步是必需的步骤，第4、5步可选。
第1步 导入场景应用
导入场景应用前，请先登录您注册的薪火数据账号。账号未登录无法导入。
回到首页，在场景应用中心找到“初中考试成绩分析2.0”，点击“立即应用”按钮，等待应用安装完成。
第2步 清除模拟数据
进入 我的填报>初中考试成绩分析2.0，逐一清除该目录下3个模块的模拟数据。(点击右上角按钮，切换到“数据模式”，即可一键清空。可以添加、修改、删除数据，也可以导出Excel模板，在模板文件中填入对应的信息，再批量导入Excel数据）。
请务必清空模拟数据，以免与真实的数据混淆。
第3步 导入自己的数据
进入 我的填报>初中考试成绩分析2.0
(1) 录入历次考试的场次信息。
a) 考试场次是与年级挂钩的，所以同一次考试，不同年级需要录入多条信息。
b) 年级请不要使用“初一、初二”的命名方式，这种命名一年之后就会产生混淆，请务必使用“2022级、2023级”的命名方式。
c) 在录入或导入考试场次、年级时，请务必和其它地方保持一致。
(2) 录入任课老师信息。
a) 任课老师是与班级挂钩的，每个班都需要单独录入任课老师的信息。
b) 任课老师信息是可选的，即便没有录入，也不影响年级、班级、学生的成绩报告。
c) 在录入或导入时请保持一致。
(3) 录入或导入学生成绩数据。
a) 推荐下载excel模板进行批量导入。在复制学生成绩时，请严格按照 excel模板文件的对应列信息进行复制，如果没有该门功课 (如，初一没有物理），则该列不要填任何信息。不填即表示没有该门功课，而填 0 则表示的是该门功课得 0 分，
b) 请务必不要修改excel 表头信息。
以下两步是可选步骤。如果您不需要在全校推广应用，则无需以下两步。
第4步 邀请本校领导和老师 —— 点击右上角的“生成邀请链接”按钮，发送给本校的领导和老师，邀请他们加入您创建的组织。【注意：未经邀请链接注册的用户，不在同一组织内。即便他们创建的组织名字完全相同。】
第5步 赋权 —— 您是本学校首位注册的用户，所以拥有全面的管理权限，后续注册用户的则需要由您赋权。在左侧菜单中选择 系统管理->权限管理->分析报告，为新注册的用户赋权，他们才能查看成绩报告。薪火数据拥有完备的权限管理体系，您可以赋权给不同的部门、角色，或者某个老师账号，亦或直接给全校老师赋权。
看板内容
本应用提供年级、班级、学生和任课老师4种看板。
年级看板
分析维度一：历次考试全年级最高分、最低分、平均分及标准差。
分析维度二：各班的总分及各科目平均分排名，点击某个班的链接可打开该班级看板。
分析维度三：全年级总分及各科目分数段人数分布。
分析维度四：全年级总分及各科目得分排名分布情况，您可以任选某个科目、某个排名范围，分析该排名范围在各班的人数分布情况。点击某个班，下面的表格中将提供该班的学生明细，点击学生姓名可打开学生详情看板。
分析维度五：全年级总分及各科目得分排名进退步榜。您可以任选某个科目，以及某个变化范围，分析全年级排名变化较大的学生。表格中提供了学生明细，点击学生姓名可打开学生详情看板。
(红框中的区域可以点击跳转或联动)
班级看板
班级看板和年级看板的分析维度类似，差别在于班级看板提供了历次考试的变化情况。
学生看板
学生看板提供历次考试该生总分和各科目得分，以及该生历次考试的总分及各科目排名变化情况。
任课老师看板
分析维度一：全年级各科目任课老师平均分，点击某个老师时，可打开该任课老师的详情页面。
分析维度二：全年级各科目任课老师所授学生排名分布。一般而言，在学生入学分班时会有基准的排名分布情况，对比分析各次考试的排名分布变化情况，能清晰地反映任课老师贡献度。同样，点击某个老师时，可打开该任课老师的详情页面。
